علم الأعصاب والتعليم الإلكتروني

قد تتساءل عن مقدار علم الأعصاب الذي أحتاج حقًا إلى معرفته لتصميم برامج تعليم إلكتروني أكثر ملاءمة للدماغ وجذابة وفعالة؟، لدي أخبار جيدة لك.

معظم ما نحتاج إلى معرفته بالفعل. يساعدنا فيه علماء الأعصاب على فهم عملية الدماغ الطبيعية والعضوية للتعلم. الكلمات الرئيسية هنا طبيعية وعضوية. هذا يعني أن ما سيخبرنا به علماء الأعصاب من المرجح أن يكون له صدى مع ما تعرفه بالفعل عن التعلم من حياتك وتجربتك التعليمية. على سبيل المثال، عندما كنت صغير وذهابك في أول يوم إلى المدرسة، ربما قالوا لك ان تكون منتبه للمعلم. وإذا فعلت ذلك، ربما تكون قد تعلمت وتذكرت شيئًا جديدًا في ذلك اليوم. وإذا لم تفعل، فقد تكون واجهت مشكلة في واجبك المنزلي في تلك الليلة. لذا، أنت تعرف بالفعل، بناءً على تجربتك الخاصة، أن الانتباه هو متغير رئيسي في عملية التعلم. وتأكيدًا لتجربتك الخاصة كمتعلم يقظ أو غافل، اكتشف علماء الأعصاب وأستاذ علم نفس الذاكرة في جامعة نوتردام في إنديانا غابرييل رادفانسكي 

الآن أن الحصين اوقرن آمون او(hippocampus)، وهو الجزء المحدد من الدماغ المسؤول عن خلق الذكريات، ينشط عندما يلفت انتباهنا ويركز على تعلم شيء ما. لذلك، عندما تتعلم عن علم الأعصاب في التعلم، ستقوم بربط المعلومات الجديدة القائمة على العلم بتجاربك الخاصة، مما يوفر لك تفسيرًا أكثر دقة، وأكثر علمية لما تعرفه بالفعل. ستنشئ خريطتك العقلية الخاصة بعلم الأعصاب في التعلم وما تعنيه بالنسبة لك. سيساعد ذلك على تحسين ثقتك بنفسك ، وسيجعلك مستعدًا بشكل أفضل لشرح استراتيجيات وقرارات تصميم التعلم الإلكتروني الخاصة بك. سيساعدك أيضًا على التعرف على أساليب التصميم التعليمية التي لا تلائم الدماغ، وتجنبها، والتي قد يكون لها تأثير سلبي على المتعلم. ومع ذلك، يجب أن أعبر عن كلمة تحذير بشأن العلم. تذكر دائمًا أن هناك حقيقة علمية وخيال علمي. من المهم أن تتعلم وتتحقق من حدسك وخبراتك بناءً على العلم الحقيقي وليس الأسطورة. كن حذرًا من المعلومات التي صنفتها على أنها تبدو صحيحة لذا يجب أن تكون صحيحة. مثل معظم مجالات المعرفة البشرية، يمكن أن يتظاهر علم الأعصاب الحقيقي بالمعتقدات الشخصية، والتحيزات، والأساطير. غالبًا ما نخطئ في الحقائق المؤكدة علمياً عن الدماغ بالحكمة التقليدية التي قد يتم قبولها إلى حد كبير كحقيقة، ولكنها لا تدعمها الأبحاث العلمية والتجربة الفعلية. لحسن الحظ، يمكنك العثور على العديد من الموارد الموثوقة لمساعدتك على اكتشاف الحقائق الحقيقية. يقوم العديد من جمعيات التعلم والتطوير الرائدة والشبكات الاجتماعية والمواقع الإلكترونية والموردين بجمع وتنظيم المعلومات والأفكار المستمدة من مصادر علمية موثوقة. أشجعك على التحقيق في هذه الموارد، ومواصلة التعلم معهم كمرشدين لك، وهذه مبنية على مصادر مثل دراسات الماجيستر في التصميم التعليمي ، قدم لي أساتذتي الكثير من هذه المواد. الآن، معرفتي في هذا المجال ليست شاملة بأي وسيلة. مازال لدي الكثير لأتعلمه. لكني أستمر في دراسة الموضوع وتطبيق ما تعلمته على مشاريع تصميم التعلم الإلكتروني في العالم الحقيقي في مجالات كثيرة. وهي ليست مجرد نظرية. وهو يعتمد على التطبيق العملي لعلم الأعصاب في تصميم التعلم الإلكتروني. بالضبط ما مكنني من إنشاء برامج تعليم إلكترونية أكثر جاذبية وفعالية. ويمكنك أيضًا تطبيق هذه المعرفة على مهام وتحديات تصميم التعلم الإلكتروني الخاصة بك.

بقلم: هانئ نبيل